5. ročník · 1. řádný termín 2018 · Grafy, schémata, tabulky a slovní úlohy s nimi
Třída 5. A s 20 žáky spořila půl roku na podporu adoptovaného hrocha.
Všichni žáci přispívali rovným dílem, ale každý měsíc vyšší částkou. Příspěvek žáka se každý měsíc zvyšoval o stejnou částku.
Z grafu lze vyčíst, jak v průběhu pěti měsíců narůstala naspořená částka celé třídy 5. A.
Např. za 3 měsíce (tj. za 1., 2. a 3. měsíc) třída naspořila celkem 600 korun.
O kolik korun se každý měsíc zvýšil příspěvek jednoho žáka třídy 5. A?