5. ročník · 1. náhradní termín 2026 · Textová návaznost
Uspořádejte jednotlivé části textu (A–F) tak, aby na sebe navazovaly.
„Že ho zdvořile prosíme, aby někdy vyšel ven,“ vysvětlil mi Dill. „Myslíme si, že když s náma chvilku posedí, bude mu třeba líp.“ Všichni tři jsme se přesunuli ke starému domu.
„Vzduch je čistý,“ hlásila jsem. Jem se dal do práce. Papírek ale nebyl na prutu dobře připevněný a neustále padal na zem. Nehnutě jsem Jema pozorovala, když vtom Dill začal poskakovat a zuřivě zvonil zvonkem.
„Tak dobrá, ale uděláš, co ti řekneme,“ varoval mě Dill. „O co jde?“ zeptala jsem se. Jem řekl: „Chceme poslat Radleymu lístek.“
Dill zůstal stát u pouliční lampy a my s Jemem jsme se dál plížili podél zdi. Zastavila jsem se na rohu domu, přikrčila se a nakoukla na dvůr.
Ráno jsem na naší zahradě zastihla Dilla a svého bratra Jema, jak o něčem rokují. Jako obvykle mi řekli, ať jdu pryč. „Nepudu. Mám stejný právo hrát si tady jako vy,“ odsekla jsem.
Pak mi vysvětlili svůj plán. Jem hodlal připevnit papírek se vzkazem na konec rybářského prutu a prostrčit jej oknem. Dill bude hlídat Radleyho dům zepředu, a kdyby někdo šel, zazvoní zvonkem. Já mám hlídat dvůr. „A co jste mu napsali?“ zajímalo mě.
(H. Leeová: Jako zabít ptáčka; upraveno)